domingo, 29 de diciembre de 2019

Lectura de El Quijote- temporalización

Os dejo una temporalización para la lectura de El Quijote (podéis empezar antes pero tened en cuenta que el examen de lectura de El Quijote será el 27 de abril).

CALENDARIO PARA LA LECTURA DE LA PRIMERA PARTE DE
EL QUIJOTE

Febrero 2020

Lunes, 24. Preliminares, tasas, erratas, privilegio y dedicatorias. Prólogo. Versos preliminares: Burla literaria de carácter paródico e irónico.

Martes, 25, capítulos I y II: Presentación del hidalgo y de su locura; primera salida. Cuando don Quijote habla consigo mismo, utiliza un lenguaje poco natural, con el que Cervantes ridiculiza el lenguaje propio de los libros de caballerías. 

Miércoles, 26, capítulos III, IV y V: En el episodio de la venta, y con la figura del ventero especialmente, el autor contrapone la alucinación quijotesca con la realidad del mesón, lo que abunda en el sentido cómico de estos capítulos. Don Quijote es nombrado caballero. Primeras aventuras y primer descalabro

Jueves, 27, capítulos VI y VII: Vuelta a casa del maltrecho caballero y escrutinio de su biblioteca por parte del cura y del barbero. Segunda salida de don Quijote, una vez que se ha provisto de un escudero, Sancho Panza.

Marzo 2020

Martes, 3, capítulos VIII y IX: Diversas aventuras, como la de los molinos de viento. Comienza la aventura del vizcaíno, que queda interrumpida, alegando el autor, que hasta ahora narraba en primera persona (“de cuyo nombre no quiero acordarme”), que el manuscrito que tiene termina exactamente ahí. Con un fingimiento literario sobre la autoría del libro, prosigue el autor ahora como transmisor de una traducción de un manuscrito árabe sobre las aventura de don Quijote (otro recurso habitual en los libros de caballerías) para terminar la aventura del vizcaíno.

Miércoles, 4, capítulos X y XI: Más aventuras; el capítulo XI sirve de introducción a la historia de Marcela y Grisóstomo que se contará en los tres capítulos siguientes.

Jueves, 5, capítulos XII y XIII: Historia de Marcela y Grisóstomo: se trata de un episodio pastoril, de un debate amoroso sobre un argumento que primero le es referido a don Quijote y después él mismo va a vivir.

Lunes, 16, capítulo XIV: Fin del episodio de Marcela y Grisóstomo, del que se hace juez a don Quijote.

Martes, 17, capítulos XV y XVI: Nuevas aventuras, como la de los yangüeses, con especial protagonismo de Rocinante. Caballero y escudero salen apaleados, y muestran así su distinta disposición ante la adversidad. Llegan a una venta que don Quijote cree un castillo, y allí el caballero tiene un extraño encuentro en mitad de la noche con Maritornes, que terminará en una monumental gresca de palos y puñetazos entre la moza, el arriero con el que en realidad se había citado ésta, el caballero, el escudero y el ventero, que andaba buscando a la sirvienta. Destaca de nuevo la oposición entre el ideal caballeresco del amor que intenta explicar don Quijote a la “bellísima dama” Maritornes y el que encarnan personajes como el arriero.
Miércoles, 18, capítulos XVII y XVIII: Después de alguna que otra desgracia añadida, como el manteo de Sancho Panza, salen amo y escudero de la venta para encarar nuevas aventuras, como la de los “ejércitos” de ovejas.

Jueves, 19, capítulos XIX y XX: Nuevas aventuras, entre ellas la famosa de los batanes, gruesos mazos de madera que golpeaban la lana para limpiarla y curtirla antes de usarla para hacer tela. Aquí se observa claramente la forma tan distinta en que se enfrentan al peligro los dos protagonistas. Y de nuevo el heroísmo de don Quijote va a fracasar, esta vez por la astucia de Sancho.

Lunes, 23, capítulos XXI y XXII: Don Quijote puede resarcirse de su fracaso anterior con la consecución del yelmo de Mambrino, y razona con Sancho sobre la importancia de la fama para un caballero andante. El capítulo XXII es especialmente importante: en él, don Quijote da la libertad a unos galeotes (presos condenados por el rey a remar en galeras), porque eran “unos desdichados que mal de su grado los llevaban donde no quisieran ir”, y declara que “me parece duro caso hacer esclavos a los que Dios y naturaleza hizo libres”. Magistral la ironía en las respuestas de los ajusticiados, que enredan al caballero contestando con juegos de palabras a sus preguntas sobre el porqué de sus castigos. El final de esta aventura supone tal vez una de las mayores desilusiones de don Quijote.

Martes 24, capítulos XXIII y XXIV: Don Quijote se retira a Sierra Morena, para hacer penitencia por el amor de Dulcinea. Historia de Cardenio.

Miércoles, 25, capítulos XXV y XXVI: Continúa la penitencia de don Quijote, mientras Sancho va a El Toboso a entregar una carta a Dulcinea; se encuentra al cura y al barbero, que le piden que les lleve hasta don Quijote con la intención de devolverlo a su casa.

Jueves, 26, capítulos XXVII y XXVIII: Continúa la historia de Cardenio y Dorotea, junto al relato de la estratagema que han ideado el cura y el barbero de disfrazarse para convencer a don Quijote para que vuelva con ellos.

Lunes, 30, capítulos XXIX y XXX: Dorotea toma el papel de princesa Micomicona, y Sancho se lo creerá del mismo modo que su amo. Parece que empieza a “contagiarse” de la locura de don Quijote, aunque pronto vuelve a su natural carácter interesado, al hablar del tráfico de esclavos, o al animar a su señor a que se case con la princesa, a lo que éste se opone. Nueva prueba del amor del caballero por su dama Dulcinea.

Martes, 31, capítulos XXXI y XXXII: Vuelven a la venta. De camino don Quijote sufre una gran humillación cuando vuelve a vérselas con Andrés, el muchacho al que “salvó” de los azotes de su amo en el capítulo IV.

(Capítulos XXXIII, XXXIV y XXXV: Historia de El curioso impertinente: Un joven llamado Anselmo estaba casado con una hermosa mujer llamada Camila. A pesar de su perfecta relación y la lealtad de la mujer a su marido, Anselmo decide ponerla a prueba y le pide a su amigo Lotario que la seduzca en las noches y este lo espiaría a escondidas.
A pesar de todos los intentos la mujer no se mostraba infiel y por lo tanto, Anselmo decide dejar a su amigo y esposa a solos durante varios días y, además le pasaría joyas y riquezas a Lotario para que se las diera a Camila. Durante este período Lotario comienza a enamorarse verdaderamente de Camila y logra seducirla, luego de varios intentos. Sin embargo decide no decirle a su amigo y mantenerlo en secreto. Anselmo satisfecho con la lealtad de su mujer no continúa con las pruebas de fidelidad, pero luego al sorprender a Leonela, la criada, con un hombre en la alcoba de la casa, la amenaza y esta le dice que le contará algo muy interesante a la mañana siguiente (ella sabía acerca de Camila y Lotario). Camila al enterarse de esto, escapa con Lotario y sus joyas, pero sin embargo su fortuna los lleva por lados diferentes. Anselmo al notar la ausencia de su esposa y escuchar un rumor sobre la huida de Camila con Lotario, muere en su casa y se culpa de todo lo sucedido. Luego muere Lotario en un campo de batalla y Camila ingresa en un convento. https://donquijote1997.wordpress.com/historia-1/)

Abril 2020

Miércoles, 1, capítulos XXXVI: Fin de la historia de El curioso impertinente, interrumpida por un el famoso episodio de la lucha con los odres de vino.

Martes, 14, capítulos XXXVII y XXXVIII: Desenlace de la historia de Dorotea y Cardenio. Llegan a la venta nuevos personajes, como el cautivo y Zoraida, que relatan su propia historia. Don Quijote pronuncia su “Discurso de las armas y las letras”.

(Capítulos XXXIX, XL y XLI: Historia del cautivo, con muchos de los datos reales: el propio Cervantes había estado cautivo en Argel. El cautivo era el mayor de tres hermanos, y decide hacerse soldado cuando su padre les deja a cada uno su herencia a cambio de que cumplan su voluntad eligiendo ser religioso, soldado o comerciante; así, asiste a la batalla de Lepanto, donde lo toman prisionero junto con varios cristianos más, uno de ellos era don Pedro de Aguilar, hermano de don Fernando; fue llevado a Argel donde pasaba los días encerrado y era torturado por ser cristiano; en la prisión, la ventana del baño del cautivo daba al patio de la casa de un  moro rico, Agi Morato. Por la ventana ve  asomarse una caña con un lienzo amarrado dentro del lienzo había un saco  con monedas y una carta escrita por Zoraida, en la cual ella le contaba que se quería convertir en cristiana y quería ir a Tierra Santa . Ella le ofrece librarlo para poder escaparse juntos a Tierra Santa y casarse. Consiguen una barca, pero el padre de Zoraida aparece y se ven obligados a llevárselo con ellos; lo abandonarán en una playa desierta y continuarán su viaje a España, pero fueron atacados por piratas; finalmente lograron llegar a las costas de España donde consiguieron ayuda y se disponían a encontrar a sus familiares.https://donquijote1997.wordpress.com/la-historia-del-cautivo/    https://aventurasdelcaballeroandante.wordpress.com/resumenes/historia-del-cautivo/)


Miércoles, 15, capítulos XLII y XLIII: Se suceden nuevas aventuras en la venta: Maritornes le gastarán una pesada broma a don Quijote

Jueves, 16, capítulos XLIV y XLV: Prosiguen las aventuras en la venta que don Quijote cree castillo. Terminan con la intervención de la Santa Hermandad, que a punto está de prender a don Quijote: le salvará precisamente su locura.

Lunes, 20, capítulos XLVI y XLVII : La historia avanza hacia su final: don Quijote, enjaulado, se encamina hacia su aldea sirviendo a la que cree princesa Micomicona. En las razones de Sancho sobe el encantamiento de su amo se deja ver dónde ha llegado su proceso de “quijotización”.
Martes, 21, capítulos XLVIII y XLIX : Opinión de Cervantes sobre el teatro. Nuevos diálogos entre caballero y escudero.

Miércoles, 22, capítulos L y LI: Últimas aventuras. Relato del cabrero.

Jueves, 23, capítulo LII y versos finales: El caballero que tan orgullosamente saliera un día de su casa en busca de aventuras, como “deshacedor de entuertos” y “socorredor de viudas y huérfanos” vuelve ahora derrotado y humillado, en una jaula.



(Si has seguido este calendario de lectura, llegarás al final de la primera parte en una fecha tan señalada como es el 23 de abril, aniversario de la muerte de Cervantes. Espero que hayas disfrutado con este clásico entre los clásicos, y que ya puedas decir eso de “El Quijote, nunca he leído una obra tan buena” con un sentido diferente al que lo dice la mayoría de la gente…)

Exposiciones de Literatura de la 2ª Evaluación

Exposiciones de Literatura de la 2ª Evaluación: Renacimiento y Cervantes.


EXAMEN DE LITERATURA- Temas 13 y 14. + Lecturas: Lazarillo de Tormes y Antología de lírica renacentista (textos que dejaré en el blog)-  Semana del 10 de febrero (a determinar)

Poned en comentarios qué tema queréis exponer de los que van quedando libres.

TEMA 13. Renacimiento I (del 9 al 17 de enero )

1. Sociedad y cultura. (Víctor Calado)- Viernes 10 de enero.
2. La literatura renacentista: ideología. Viernes 10 de enero.
3. Prosa del siglo XVI. Principales subgéneros. (2 personas)- Martes 14/1

Lazarillo de Tormes (5 grupos de 5/6 personas- Cada grupo expondrá un apartado)- Semana del 13 al 20 de enero)

4. El teatro del siglo XVI. (1 persona)
5. La poesía lírica. (1 persona)
6. Primer Renacimiento: Introducción. (1 persona)
7. Garcilaso de la Vega. (2 personas)
8. Segundo Renacimiento: Introducción. (1 persona)
9. Poesía mística: Fray Luis de León, San Juan, Santa Teresa. (2 personas)

TEMA 14. Cervantes (del 20 al 6 de febrero)

1. Paso del siglo XVI al siglo XVII. (1 persona)
2. Literatura cervantina. (1 persona)
3. Cervantes novelista. (1 persona)-

4. Cervantes dramaturgo. (1 persona)
5. Cervantes poeta.  (1 persona)

-----El Quijote (5 personas)

Lectura de Lazarillo de Tormes- Para el lunes 13 de enero

En este enlace encontraréis el texto íntegro de la obra Lazarillo de Tormes.

http://www.cervantesvirtual.com/obra-visor/la-vida-de-lazarillo-de-tormes-y-de-sus-fortunas-y-adversidades--0/html/fedb2f54-82b1-11df-acc7-002185ce6064_2.html#I_0_


TRAEDLO LEÍDO PARA EL LUNES 13 DE ENERO

domingo, 15 de diciembre de 2019

SELECCIÓN DE TEXTOS. MARÍA GARCÍA ZAMBRANO

Para quienes vais a recitar el viernes os dejo una selección de textos:








Desde la médula



Escucha al árbol
su no fragilidad
desciende 
a la raíz
imperturbable.

– Creías conocer
la transparencia del amor
el centro oscuro de la luna

sabiduría vana frente al hueco 
donde albergar 
la gratitud
un día de verano –

II

Con el silencio
el movimiento medular 
de estos álamos 
todo lo cuidan.



Pertenencias

I

Regresas y los chopos 
miman sus ramas.
La gracia es su sonido
hilvanan tu silencio 
y curan eso 
que permanece.

II
No juzgues el limo
escucha 
la paciencia de las piedras
son parte de este lago
su memoria  su porvenir. 

Regresas 
y permanecen

sin juzgarte.

III
Estas son tus pertenencias
musgo 
pies 
tronco 
nervaduras
firmeza del árbol
frente a lo efímero.

Con asombro intuyes
quizá 
una respuesta.

IV
Transitorias las ondas 
se desvanecen
en un bello movimiento

cóncavas ondulaciones 
de agua bendecida.

V

Mariposas sobrehilando 
los cuerpos 
temerosos
con sus alas 
para la siembra de la armonía.

A la espera de pequeñas criaturas


I

Envidia de este chopo 
que arrulla a la nube
con su tronco perfecto.

Comparas tu osamenta
los brazos 
también hacia lo alto
estiras las falanges
intentando emular 
su determinación.

La rama ajena al miedo no cede 
y más y más arriba
dispuesta a caer sin zozobra.

II

Sueñas con fundirte en su tronco 
que a tu útero le crezcan 
brotes
y pueda 
la columna
ser un árbol

ese árbol en la pacífica hora
a la espera de pequeñas criaturas 
que se posen 
o recorran tu piel 

que hagan su nido 
definitivamente.



No hallaría palabra tan pura

No existe la carencia
no 
lo imperfecto

las hojas moteadas se ciñen 
en lo alto
no ves banalidad en el paisaje.
Hondura de raíces
lo otro 
el devenir.
La hiedra 
aferrada a su destino.

– Quién podría nombrar
esta belleza –

Si algún visitante cantara 
la historia
del insecto azul que ejercita 
su vuelo
no hallaría palabra 
tan pura 
para acoger 
el dulce 
      temblor 
      del agua.


Sobre el lago su danza
I
Los estorninos sueñan
en el verano
sobre el lago su danza.
II
Silente está la piedra
agua expectante 
en un fondo bellísimo.

III
Un instante de luz
la Mirla ríe
ese don en sus alas.




Los árboles son las más bellas formas 
sobre la Tierra
Mary Oliver
I

En su materia ensimismada
intentas ver 
si alguna criatura 
lo recorre 
y no soportas parloteo
que entorpezca
esta contemplación.

II

Las manos ansían el tronco 
se aferran a él 
y el cuerpo se comba 
en un abrazo.

– Contagiarse del ímpetu 
acoger 
la fortaleza –

Una lágrima roza la superficie 
los brazos se aprietan 
más y más
contra este olmo
pidiendo 
ayuda.

El cuerpo se rinde y se deja mecer
se eleva y descansa 
en sus ramas

como en un sueño.

III

La verdad de este tronco 
permanece 

implacable la sombra 
contra su voluntad.

Así intuyes tu vida 
grabada
en su hendidura.

El cuerpo del olmo revela 
el camino 
de lo no transitorio.

Aceptas su belleza 
sin más expectativa 

y vives.




DIARIOS 2017


                                              8 de junio

Atesoras el amor a la madre 
recoges ramas 
para su nido.
Intuyes el día en que nacerá 
una tristeza 
infinita.

Atesoras ese amor 
cuidas sus instantes 
para un futuro 
imperfecto.

                                      4 de septiembre

Cultivar la ternura 
la compasión 
deliciosamente 
como siembras minúsculas risas 
que crecen 
en los tiestos 
y sobreviven 
al estío.

Cultivar la alegría como jardinera
de lo delicado.

(Minúsculas rosas que son risas 
en las manos del azar).


                              17 de octubre

Las aves 
¿conocen su alegría?  
sí la misión de embellecer el río
y el alma de quienes cruzan 
al otro lado.

Así 
cada tarde
reconocer también 
tu misión.

DIARIOS 2018


                                            24 de enero

La sabía obediencia de la naturaleza 
enseña 
su misterio

Observas.



                                            25 de marzo

El amor ilumina la cueva 
de los intelectos
nos dota de la sabiduría 
de los ginkgos 
que mudan sus hojas 
y en su tronco 
albergan
la nueva estación.


CODA

Vuela Mirla hacia lo alto.
La danza de la alegría 
interpretas.

No te dejas vencer por nada
tu canto inspira a vivir.

Eres experta en el arte
de la felicidad.

domingo, 1 de diciembre de 2019

Las locuciones


LAS LOCUCIONES 

La locución es, según el Diccionario de la Real Academia Española,  la “combinación que se estable entre dos o más palabras que funcionan como un único elemento oracional y cuyo sentido unitario no se justifica siempre como suma del significado normal de los componentes.”

Clases:
Locución nominal (o sustantiva). La que hace oficio de sustantivo: “Le preocupa mucho el qué dirán” (la opinión pública reflejada en murmuraciones que cohiben los actos); “No cree en el más allá” (el mundo de ultratumba).

Locución adjetival. La que hace oficio de adjetivo: “Le obligaron a adoptar una decisión de tomo y lomo” (de consideración o importancia); “El vino de Rioja está de rechupete” (muy exquisito y agradable).

Locución pronominal. La que hace oficio de pronombre: “De sus problemas me salpicará alguno que otro” (unos cuantos, pocos).

Locución verbal. La que hace oficio de verbo: “Aunque la solución del problema era fácil, le costó mucho caer en la cuenta” (venir alguien en conocimiento de algo que no lograba comprender o en que no había parado la atención).

Hay locuciones formadas por dos verbos, el segundo de los cuales aparece en forma no personal: echar a perder, dar a conocer, dar a entender... Pero estas locuciones no deben confundirse con las perífrasis verbales por las siguientes razones:
- en las locuciones no hay verbos auxiliares ni principales: es todo el conjunto el que selecciona el sujeto y complementos.

- la conexión entre los dos verbos es íntima, pues la forma no personal no es sustituible por otras en el mismo conjunto: echar a perder (no *echar a ganar)

- normalmente la locución equivale a una sola idea que puede proyectarse en un solo verbo: echar a perder  estropearse; dar de lado  marginar.


Locución adverbial. La que hace oficio de adverbio: “Preparó de antemano (con anticipación, anteriormente) el equipaje, para evitar retrasos de última hora”; “Tomó la decisión de repente (súbitamente, sin preparación, sin discurrir o pensar) y le salió mal la inversión”.

Locución prepositiva. La que hace oficio de preposición: “Iban en pos de [= tras] la felicidad” (es decir, tras una cosa pretendiendo conseguirla); “Costó en torno a [= alrededor de] doscientos euros” (es decir, aproximadamente, poco más o menos).

Locución conjuntiva. La que hace oficio de conjunción. “Procuraré complacerte con tal (de) que no me pidas cosas imposibles” (es decir, en el caso de que..., con la precisa condición de que...); “Una vez que hayas terminado el balance, te marchas” (es decir, cuando...).

Locución interjectiva. La que equivale a una interjección: “¡Santo cielo!, qué tarde se me ha hecho”; “¡Rayos y truenos!, se ha pinchado la rueda delantera”.


EJEMPLOS:

1. Locuciones nominales:
Para su cumpleaños, le hemos comprado un Brazo de gitano en la pastelería
Él no está arrepentido, esas son lágrimas de cocodrilo
Mejor llévalo tú, recuerda que tengo manos de mantequilla
Ese ladrón tenía dedos de seda
Ella no ejerce la Psicología, se dedicó a ser ama de casaAún no se me quita el mal sabor de bocaEn el ático hay un enorme ojo de buey, por el que se puede ver el parque
Las medidas tomadas ayer, constituye un verdadero abuso de poder
Su relación era todo un callejón sin salida
Hay que ahorrar mientras es el tiempo de las vacas gordasYo creo que uno sigue amando a los suyos en el más allá
Para mí este proceso ha sido una tomadera de pelo
Ella era toda una mosquita muerta
Se quedó soltera por estar esperando al príncipe azul
El pueblo siempre es la carne de cañón de los líderes
No era una pensión, era un campo de concentración de obreros
Le di carta blanca a María, para que resolviera el asunto

2. Locuciones adjetivales:
a tontas y a locas, de pies a cabeza, contante y sonante, sin pies ni cabeza, sano y salvo

3. Locuciones verbales:
caer en la cuenta, echar de menos, echar en cara, darse cuenta, tener en cuenta, hacer añicos, hacerse cargo, dar vía libre, subirse a la parra...

4. Locuciones adverbiales:
De modo:
a sabiendas, a tontas y a locas, a oscuras, sin más ni más, en resumen, a la buena de Dios, a ciegas, a la chita callando, de este modo, a las buenas, a las malas, por las buenas, por las malas, a manos llenas, de alguna manera...

De lugar: 
al final, a la cabeza, a la derecha, a la izquierda, al otro lado...

Tiempo
de repente, de pronto, a menudo, al amanecer, al anochecer, en un periquete, con frecuencia, de tanto
en tanto, a última hora, de vez en cuando, por la noche, por la mañana, por la tarde...

Cantidad
al menos, con todo, más o menos, todo lo más, como máximo, como mínimo...
Afirmación 

desde luego, en verdad, en efecto, sin duda, sin ninguna duda, en realidad...
Negación 
de ninguna manera, ni por ésas, ni mucho menos, ni por asomo...
Duda 
 tal vez, a lo mejor, puede que... 


5. Locuciones prepositivas:

debajo de, detrás de, enfrente de, a favor de, en medio de, en contra de, a través de, encima de, de acuerdo con, 
rumbo a, camino de, a fuerza de, junto con, en vez de, por delante de, junto a, antes de, con arreglo a, lejos de, 
a falta de.

6. Locuciones conjuntivas: 
En este enlace tienes ejemplos de oraciones con locuciones conjuntivas.

Perífrasis verbales y locuciones verbales

Diferencia las perífrasis verbales de las locuciones verbales. 


1. No puedo salir de casa porque voy a estudiar.
2. Lleva perforada la oreja como los indios amazónicos.
3. Debe de ser una resolución nueva de la ley porque aún no ha llegado a Secretaría.
4. Tuvo que pagar una multa de 400 euros por aparcar el coche en doble fila.
5. Lleva colgando la matrícula del coche.
6. Lleva ganados todos los juicios en los que ha sido fiscal.
7. Siempre vuelves a incurrir en el mismo error.
8. Se echó a hacer estiramientos en el césped del jardín.
9. Cuando vio aquella escena se puso a gritar como una loca.
10. El documental viene a durar una hora y media.
11. Fue a buscarle en su moto nueva.
12. Me echó en cara asuntos de hace más de diez años.
13. Siempre andaba metiéndose en líos.
14. Sigue trabajando en la empresa de su padre.
15. Con aquella carta dio a entender que nunca volvería a subirse a un escenario.
16. En cuanto fui a hablar me interrumpieron.
17. El sospechoso acaba de salir del casino.
18. Vino a traernos las películas que le habíamos prestado.
19. Hace años íbamos a jugar al fútbol al parque todos los domingos.
20. Hay que convocar una reunión urgente.
21. Pase lo que pase nunca te daremos de lado.
22. Cuando vio los resultados de los análisis dejó de beber tanto alcohol.
23. Era demasiado tarde cuando caímos en la cuenta de quién podía ser el responsable.
24. Con las tormentas toda la cosecha se echó a perder.
25. Fue temblando a recoger el galardón.
26. Este jeroglífico viene a decir que el alma viaja después de la muerte.
27. Lleva escondidas dos botellas en el abrigo.
28. Llevamos esperando la retribución del seguro un mes.
29. El café está ardiendo.
30. No necesito un coche porque voy andando a todas partes.

Valores del SE

1.- "SE" con valor pronominal
1.1.- Pronombre personal C.I.
1.2.- Reflexivo (C.D./C.I.)
1.3.- Recíproco (C.D./C.I.)
1.4.- Dativo ético
1.5.- “SE” = yo, nosotros (uso coloquiales)

2.- “SE” constituyente morfológico del verbo (verbos pronominales)
2.1.- Verbos obligatoriamente pronominales
2.2.- Verbos con significado distinto según lleven “SE” o no
2.3.- Morfema de valor aspectual incoativo (con verbos de movimiento)
2.4.- Morfema de intransitivizaci6n

3.- “SE” componente oracional
3.1.- Índice de pasiva refleja
3.2.- Índice de impersonalidad
3.2.1.- Impersonal refleja
3.2.2.- Índice de sujeto indeterminado


1.- "SE" con valor pronominal

1.1.- "SE" PRONOMBRE PERSONAL CI: Variante de LE / LES (C.I.) cuando hay otro pronombre personal C.D.:

                Ej.: Juan LE dio la carta           Juan SE la dio
                              CI                                       CI
1.2.- REFLEXIVO:   Pronombre reflexivo en función de C.D. / C.I.. Sustituye a un S.N. que es idéntico al S.N. sujeto.  Es decir, el sujeto ejecuta una acción que recae sobre sí mismo. Admite el refuerzo “a sí mismo”. Alterna con las restantes personas: me, te, nos, os.

               Ej.: Juan SE lava      Ej.: Juan SE ata los zapatos
                             CD                            CI

1.3.- RECÍPROCO: Función de C.D. / C.I.. Sustituye a dos o más S.N. que intercambian sus acciones y las reciben (dos o más sujetos ejecutan uno sobre otro idéntica acción ).  Admite el refuerzo “el uno al otro”, “mutuamente”.  El verbo siempre en plural.

               Ej.: Juan y Pedro SE saludan      Ej.: Juan y María SE escriben cartas
                                          CD                                               CI
1.4.- DATIVO ÉTICOTiene un valor enfático, expresivo, ponderativo, afectivo. Puede omitirse sin pérdida de información.

               Ej.: (SE) corrigió los exámenes en un día     Ej.: Juan (SE) comió todo

1.5.- "SE" = YO, NOSOTROSEmpleado como fórmula de cortesía a nivel familiar o coloquial.

               Ej.: SE agradece  /  SE le saluda

2.- "SE" constituyente morfológico del verbo (verbos pronominales)

Es un morfema perteneciente al verbo, por tanto, no se analiza por separado.  También alterna con las restantes personas.  En algunos casos este morfema verbal es índice de VOZ MEDIA (la acción ocurre en el interior del sujeto).

2.1.- VERBOS OBLIGATORIAMENTE PRONOMINALESarrepentirse, atreverse, quejarse, jactarse, etc.

2.2.- VERBOS CON DISTINTO SIGNIFICADO CON “SE” 0 SIN “SE”: acordar / acordarse, ocupar / ocuparse

2.3.- MORFEMA DE VALOR ASPECTUAL INCOATIVO:  Con verbos intransitivos de movimiento. Indica instante del comienzo de la acción : Ir / Irse ,   Dormir / Dormirse , Marchar / Marcharse

2.4.- CON VERBOS TRANSITIVOS QUE AL CONSTRUIRSE CON “SE” SE HACEN INTRANSITIVOS

              Ej.: Pepe levanta la maleta (transitivo)
              Pepe SE levanta pronto (intransitivo) = “SE” es morfema de intransitivización

3.- "SE" componente oracional.

   No es sincrónicamente pronombre ni desempeña función nominal alguna.  Se da exclusivamente en 3ª persona y no alterna con los restantes pronombres.

 3.1.- ÍNDICE DE PASIVA REFLEJA (impersonal semántica) : SE + verbo activo en 3ª p. + sujeto paciente (cosa)

               Ej. : Los perfumes SE extraen de las plantas
               Ej. : La verdad no SE sabrá nunca

3.2.- ÍNDICE DE IMPERSONALIDAD

      3.2.1.- IMPERSONAL REFLEJA  (impersonal sintáctica)

              Ej.- SE saluda a los embajadores (El CD tiene que tener el rasgo + humano o CD + animado)

      3.2.2.- ÍNDICE DE SUJETO INDETERMINADOSE” puede sustituirse por el indefinido “uno” / “una”.

              Ej.- Aquí SE vive bien
              Ej.- SE descansa a gusto aquí

2ª Evaluación. Examen de Lengua I

Contenidos para el examen de Lengua del día 19 de diciembre.


Tema 1:
La comunicación. El signo. Las funciones del lenguaje.

Tema 4:
Los niveles de la lengua. Morfología: formación de palabras. Cuadro de sufijos y prefijos.
Categorías gramaticales (repaso individual en casa y actividades en clase.)

Tema 5:
Categorías gramaticales. (repaso individual en casa y actividades en clase.)
Las locuciones. Las funciones del SE.

Tema 6:
Clasificación de la oración simple.

Tema 8:
Las clases de textos: narrativo, descriptivo, dialogado, expositivo y argumentativo.

USO DEL IDIOMA

La tilde diacrítica.
Laísmo y leísmo.



El examen consistirá en un texto y preguntas (tema, estructura, tipología).
Preguntas teóricas sobre Comunicación.
Análisis morfológico (según la formación de la palabra). Análisis de categorías gramaticales.
Análisis sintáctico y clasificación de las oraciones.
Ejercicios sobre el Uso del idioma.

TRABAJO PARA FINAL DE CURSO: TEXTOS

OS DEJO TRES TEXTOS PARA QUE TRABAJÉIS EL COMENTARIO 1. TEMA 2. RESUMEN 3. TIPO DE TEXTOS Y RASGOS LINGÜÍSTICOS Y ESTILÍSTICOS DEL TE...