martes, 14 de enero de 2020

Guía didáctica del Lazarillo de Tormes

Tras la lectura de la obra, y en 6 grupos de 4/5 personas, vais a trabajar el texto analizando estos puntos. Todos los grupos prepararéis todos los apartados pero en cada grupo habrá un portavoz que expondrá uno de ellos.

Se trabajará en grupo el jueves en clase y se expondrá el viernes. Aplazamos las exposiciones de otros temas para la semana que viene. 

1. Autoría.
2. Argumento general y por tratados.
3. Estructura externa e interna.
4. Personajes.
5. Estilo. Recursos expresivos.
6. Intención.

Cada grupo trabajará estos 6 apartados además de responder a las cuestiones que os dejo (algunas serán las que entren en el examen).

GUÍA DE LECTURA DEL LAZARILLO DE TORMES

Prólogo
  • ¿Cómo justifica Lázaro el haber escrito este libro?
  • ¿A quién se dirige Lázaro al escribir?
  • ¿Qué otro propósito afirma tener Lázaro?

Tratado I
  • ¿Qué es lo primero que menciona Lázaro?
  • ¿De qué acusaron al padre de Lázaro y qué “persecución sufrió”?
  • ¿Qué determinó la madre de Lázaro?
  • ¿A quién conoce Antona Pérez en las caballerizas?
  • ¿Cómo reacciona Lázaro ante este nuevo miembro de la familia?
  • ¿De qué raza es Zaide?
  • ¿A qué etnia pertenece?
  • ¿Cuál es su status social?
  • ¿Qué clase de unión es la de Antona y Zaide?
  • ¿Qué les ocurre a Antona y Zaide con la justicia?
  • ¿Qué le hace el ciego a Lázaro a la salida de Salamanca?
  • ¿Cómo describe Lázaro al ciego?
  • ¿Qué defecto tenía el ciego y cómo lo remediaba Lázaro?
  • ¿Qué inventos crea Lázaro para beber el vino del ciego?
  • ¿Qué acción toma el ciego para defender su vino?
  • ¿Cómo se venga Lazarillo del ciego?
  • ¿Qué pasa con las uvas?
  • ¿Qué pasa con la longaniza y el nabo?

Tratado II
  • ¿Qué le dice el cura a Lazarillo cuando le presta la llave?
  • ¿Qué le dice el cura a Lazarillo cuando le da los huesos de la cabeza de carnero?
  • ¿Qué le dice el cura a Lazarillo sobre la templanza de los curas?
  • ¿Por qué no abandona al amo?
  • ¿Qué consigue Lázaro del calderero?
  • ¿Qué le dice el cura a Lazarillo cuando le da el pan que está medio comido por los ratones?
  • ¿De qué le servía a Lazarillo la boca?
  • ¿Qué pasa con la llave, la culebra, el cura y Lazarillo?
  • ¿Qué le dice el cura a Lazarillo cuando lo despide?

Tratado III
  • ¿Cómo relata Lázaro el paso del tiempo durante el primer día con su tercer amo?
  • ¿Cómo se describe la casa?
  • ¿Cómo reacciona Lázaro al descubrir el “defecto” de su nuevo amo?
  • ¿Qué pregunta el escudero sobre el pan?
  • ¿Por qué llama a la cama “negra cama”?
  • ¿Cómo describe Lázaro el proceso de vestirse y el modo de andar del escudero?
  • ¿Cómo reflexiona Lázaro sobre el modo de vida de gente como el escudero?
  • ¿Le gusta al escudero la “uña de vaca”?
  • ¿Qué opinión tiene Lázaro del escudero?
  • ¿Cómo sale el escudero a la calle después de (no) comer?
  • ¿Qué hace el escudero cuando recibe un real?
  • ¿Qué le ocurre a Lázaro camino al mercado?

Tratado IV
  • ¿Cómo es el fraile de la Merced?
  • ¿Qué otras “cosillas que no digo” haría este fraile?

Tratado V
  • ¿Qué es un buldero?
  • ¿Qué aconteció entre el alguacil y el buldero?
  • ¿Qué descubren Lázaro y el lector al final?

Tratado VI
  • ¿Qué oficio toma Lázaro?
  • ¿Cómo le va en él?
  • ¿Cómo se viste?

Tratado VII
  • ¿Qué nuevos oficios toma Lázaro?
  • ¿Quién es el Arcipreste de San Salvador?
  • ¿Qué le propone a Lázaro?
  • ¿Qué dicen las “malas lenguas”?
  • ¿Cómo discute Lázaro estos rumores con su esposa y el Arcipreste?
  • ¿Cómo responde Lázaro a las provocaciones de otros cuando insinúan que su mujer y el Arcipreste sostienen relaciones?
  • ¿En qué momento histórico concluye el relato del “caso” de Lázaro?

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